Bakanlığımıza bağlı okul/kurumlarda, sürdürülebilir kalkınma ilkeleri çerçevesinde atıkları kontrol altına almak, gelecek nesillere temiz, gelişmiş bir ülke ve yaşanabilir bir dünya bırakmak için “Sıfır Atık Eğitim Projesi”, sıfır atık yönetimi uygulamaları ve çevre yönetim sistemi kapsamında yürütülecek iş ve işlemler (protokol, proje, eğitim, tanıtım ve bilgilendirme vb.) İlgi’de kayıtlı yazı ile Genel Müdürlüğümüz koordinesinde yürütülmektedir.

Bakanlığımız, Çevre, Şehircilik ve İklim Değişikliği Bakanlığı ve TEMA Vakfı arasında 25  Aralık 2018 tarihinde gerçekleştirilen “Sıfır Atık Eğitim Projesi İş Birliği Protokolü” kapsamında faaliyetler sürdürülmektedir. Bu proje kapsamında hazırlanan ve geliştirilen ”Sıfır Atık Eğitim Portalı”na (www.sifiratiktema.org) üye olunarak “sıfır atık” yaklaşımını anlatan eğitim materyallerine ulaşılabilmektedir. Eğitim portalı içeriğinde yer alan  5D modeliyle (“Düşün, Gerekli Değilse Tüketme”, “Daha Az Tüket”, “Değerlendir, Yeniden Kullan”, “Değiştir, Farklı Amaçla Kullan” ve “Dönüştür, Doğa Kazansın”) çocuklara “sıfır atık” kavramının tanıtılması, bu kapsamda çocukların günlük yaşamlarında doğal varlıkları korumasını, doğa dostu tüketim alışkanlıkları kazanmasını, atık yönetimi gibi konularda ve “sıfır atık” yaklaşımını  tanıyarak nasıl azaltacaklarını, nasıl daha az tüketeceklerini ve farklı şekillerde nasıl değerlendirebilecekleri hususunda farkındalık kazandırmak hedeflenmektedir. Bu portal içeriğinde tüm eğitim kademelerine uygun 83 etkinlik, 20 poster, 5 dijital oyun, 9 eğitici film, 5 eğitici gif başta olmak üzere birçok eğitim içeriği ve materyali bulunmaktadır. Ayrıca etkinlikleri uygulayan öğretmenlerimize “Sıfır Atık Katılım Sertifikası” iletilmektedir.

Buna göre, protokol kapsamında faaliyetlerin düzenli olarak resmî ve özel okullar tarafından gerçekleştirilmesi, İl İSGB/İlçe İSG Bürolarının süreci sürekli takip etmesi ve rehberlik yapması, TEMA Vakfı il temsilcileri ile işbirliğinin tesis edilmesi, “Sıfır Atık Eğitim Portalı” hakkında bütün taraflara gerekli duyuruların yapılması, öğretmenlerin bilgilendirilmesi, okul içi eğitim etkinliklerinin okul idarelerince desteklenmesi ve teşvik edilmesi projenin etkinliğinin artırılması gerekli görülmektedir.

Sıfır Atık Projesinin Cumhurbaşkanlığımızın takip ve himayelerinde bulunması, ulusal yeni uygulamalar içermesi durumları dikkate alınarak yukarıda belirtilen hususlara dair iş ve işlemlerin aksamaya mahal verilmeden  gerçekleştirilmesi önemli görülmektedir.

Bilgilerini ve gereğini rica ederim.

Ömür Fatih KARAKULLUKÇU

Bakan a.

Destek Hizmetleri Genel Müdürü